pISSN: 1738-3250
한국스포츠학회지, Vol.22 no.3 (2024)
pp.69~78
다문화 가정 청소년들과 함께 학교 스포츠클럽에 참여하고 있는 청소년들의 공동체의식이 다문화 수용성에 미치는 영향 : 공감능력의 매개효과
이 연구는 다문화 가정 청소년들과 함께 학교 스포츠클럽에 참여하고 있는 청소년들의 공동체의식이 다문화 수용 성에 미치는 영향에서 공감능력의 간접적인 영향력을 검증하고자 하였으며, 이에 다음과 같은 결론을 도출하게 되었다. 다문화 가정 청소년들과 함께 학교 스포츠클럽에 참여하고 있는 청소년들의 스포츠 활동 공동 참여를 통한 공동체의식 수준의 제고는 다문화 수용성 수준에 긍정적인 영향이 있는 것으로 나타났으며, 공동체의식 수준이 다문화 수용성 수준에 미치는 영향에서 공감능력은 정적 매개 영향이 있는 것으로 나타났다. 이 연구의 결과로 다문화 가정 청소년들과 함께 공동으로 참여하는 학교 스포츠클럽 활동은 공동체의식 수준과 공감능력 수준을 향상시킬 수 있는 변인이라 사료되며, 이에 다문화가정 및 일반 청소년들의 다문화 수용성 수준을 제고시키기 위해서는 학교 스포츠클럽과 같은 스포츠 활동의 참여와 지속동기 수준을 제고시켜야 할 필요성이 있을 것으로 판단된다.
The Effects of the Sense of Community of Adolescents Participating in School Sports Clubs with Adolescents from Multi-cultural Families on Multi-cultural Acceptability : Mediation Effect of Empathic Ability
The purpose of this study was to verify the indirect influence of empathic ability in the influence of the sense of community of adolescents who participate in school sports clubs with adolescents from multi-cultural families on multi-cultural acceptance, and the following conclusions were drawn. It was found that the level of the sense of community of adolescents who participate in school sports clubs with adolescents from multi-cultural families through joint participation in sports activities had a positive effect on the level of multi-cultural acceptance, and empathic ability was found to play a positive mediating role in the effect of the level of the sense of community on the level of multi-cultural acceptance. As a result of this study, school sports club activities that jointly participate with adolescents from multi-cultural families are considered variables that can improve the level of the sense of community and empathic ability. Accordingly, in order to improve the level of multi-cultural acceptance of adolescents, there is a need to increase the level of motivation for participation and continuation of sports activities such as school sports clubs.
